隨著年齡的增長、身心的發展,兒童度過了天真、浪漫、稚拙的幼兒期,他們逐漸學會了如何觀察問題、發現問題、分析問題,并要求得到正確的答案。這種探究問題,力求答案的精神、也表現在美術,尤其是對待繪畫的態度上,他們對幼兒期的富有童趣、天真、稚拙的作品逐漸淡漠且不再留。
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